《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园以家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

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  是幼儿教育与小学教育的衔接

• 发展

  促进幼儿的可持续发展

• 适应

  其核心是帮助符合这个年龄段的幼儿如何有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。

帮助孩子从心里意识、行为习惯逐步向小学过渡

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  什么时间做什么

  在规定时间完成任务

  自主支配时间

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  生活自理

  主动完成工作

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  良好的心态

  克服困难的勇气

  学习解决问题

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  认真倾听

  大胆表达

  合作讨论

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  自律与服从

  坚持性

  学会等待与被忽视

  规则意识

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  师生关系

  同伴关系

  亲子关系

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  和孩子一起游戏
  建立时间与规则意识

• 和孩子一起阅读
  培养良好的阅读习惯

  
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  和孩子一起拟定计划
  加强自我管理

• 和孩子一起解决问题
  培养耐挫能力